大学生创新创业基础与实践（慕课版） 免费 夸克云 mobi azw3 pdf 下载 chm snb

本书以立德树人为中心，深入贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，力图激发大学生创新创业精神，培养大学生创新创业能力。本书适应课程思政、模块化教学改革需要，采用《国家职业教育改革实施方案》中倡导的新型活页式教材编写方式。全书分为“唤醒创新意识”“训练创新思维”“开启创新活动”“捕捉商机”“组建创业团队”“整合创业资源”“开办新企业”“策划创业项目”“编制创业计划书”“路演”10个项目。

本书为创新创业在线开放课程配套教材，不仅可作为创新创业公共基础课程的教材，也可作为创新创业培训、有志于创业的人员自学的参考用书。

项目一 唤醒创新意识 1

教学目标　1

思维导图　1

课前自学　2

一、创新的内涵　2

二、创新的类型　3

三、创新意识　7

四、创新意识的培养　9

五、创新能力　13

自学自测　15

课中实训　17

实训　激发创新意识　17

复盘反思　19

实训项目评价　20

课后提升　21

案例　大胆创新：华为的成功之路　21

　项目二 训练创新思维　23

教学目标　23

思维导图　23

课前自学　24

一、创新思维的内涵　24

二、创新思维的障碍　25

三、创新思维方式　27

自学自测　31

课中实训　33

实训一　突破思维定式　33

实训二　训练创新思维方式　35

复盘反思　37

实训项目评价　38

课后提升　39

案例　曲别针的3万种用途　39

　项目三 开启创新活动　41

教学目标　41

思维导图　41

课前自学　42

一、创新技法的内涵　42

二、典型的创新技法　42

三、创新成果的界定　48

四、创新成果的保护策略　48

五、创新成果的公开保护方式　50

自学自测　53

课中实训　55

实训　开展创新活动　55

复盘反思　59

实训项目评价　60

课后提升　61

案例　海尔卡萨帝洗衣机的组合创新

　61

　项目四 捕捉商机　63

教学目标　63

思维导图　63

课前自学　64

一、创业要素　64

二、创业的一般过程　64

三、创业机会的内涵　66

四、创业机会的类型　67

五、创业机会的评估　70

自学自测　73

课中实训　75

实训一　评估创业机会　75

实训二　策划创业项目产品（服务）

　77

复盘反思　79

实训项目评价　80

课后提升　81

案例　“叩门装”要款式更要理念　81

　项目五 组建创业团队　83

教学目标　83

思维导图　83

课前自学　84

一、创业团队的内涵　84

二、创业团队的构成　87

三、合伙人的选择　88

四、高效核心团队的打造　91

自学自测　95

课中实训　97

实训一　选择合伙人　97

实训二　打造高效核心团队　98

复盘反思　99

实训项目评价　100

课后提升　101

案例　艾拜客创业项目的团队组建　101

　项目六 整合创业资源　103

教学目标　103

思维导图　103

课前自学　104

一、创业资金的获取　104

二、技术资源的获取　112

三、人力资源的获取　113

自学自测　119

课中实训　121

实训一　策划创业资金筹集方案　121

实训二　策划技术资源获取方案　123

实训三　策划人员招聘方案　124

复盘反思　125

实训项目评价　126

课后提升　127

案例　某科技型中小企业的融资之路

　127

　项目七 开办新企业　129

教学目标　129

思维导图　129

课前自学　130

一、企业组织形式　130

二、设计企业名称　137

三、企业选址　139

四、企业申办流程　140

自学自测　143

课中实训　145

实训　开办新企业　145

复盘反思　147

实训项目评价　148

课后提升　149

案例　选址是门学问　149

　项目八 策划创业项目　151

教学目标　151

思维导图　151

课前自学　152

一、商业模式的设计　152

二、营销方案的设计　156

三、创业风险的管控　159

自学自测　163

课中实训　165

实训一　设计创业项目的商业模式　165

实训二　设计创业项目的营销方案　167

实训三　创业项目风险管控　168

复盘反思　169

实训项目评价　170

课后提升　171

案例　艾拜客创业项目商业模式分析

　171

　项目九 编制创业计划书　173

教学目标　173

思维导图　173

课前自学　174

一、认知创业计划书　174

二、创业计划书的内容写作　177

三、创业计划书的优化　180

自学自测　185

课中实训　187

实训一　创业计划书内容梳理　187

实训二　创业计划书美化及装订　189

复盘反思　191

实训项目评价　192

课后提升　193

案例　艾拜客创业项目创业计划书的

执行摘要　193

　项目十 路演　195

教学目标　195

思维导图　195

课前自学　196

一、路演的内涵　196

二、路演的准备　198

三、路演展示材料的制作　200

四、路演的讲解　203

自学自测　207

课中实训　209

实训一　路演策划准备　209

实训二　路演展示　211

复盘反思　213

实训项目评价　214

课后提升　215

案例　新媒诚品，好团队故事成就好路演

项目　215

刘霞，常州信息职业技术学院工商管理系负责人，创新创业课程负责人，承担学校该课程立体化资源的建设。曾出版《大学生创新创业指导（慕课版）》及《中小企业精益管理（慕课版）》。

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编辑推荐

1. 本书共分为3个模块，10个项目，包含从启发创新思维到创业过程的全流程。

2. 作者为经管学院教师，更熟悉企业的创立过程和管理的相关细节，能够为大学生创业者给出针对性的专业指导。

3. 教材采用活页式体例，每一部分包含课前自学、课中实训、课后提升三部分，即可拆分专门学*一模块，也可以整体边学边练。

4. 配套慕课视频和其他教学资源，方便教师以翻转课堂形式进行教学。

书籍介绍

本书以立德树人为中心，深入贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，力图激发大学生创新创业精神，培养大学生创新创业能力。本书适应课程思政、模块化教学改革需要，采用《国家职业教育改革实施方案》中倡导的新型活页式教材编写方式。全书分为“唤醒创新意识”“训练创新思维”“开启创新活动”“捕捉商机”“组建创业团队”“整合创业资源”“开办新企业”“策划创业项目”“编制创业计划书”“路演”10个项目。 本书为创新创业在线开放课程配套教材，不仅可作为创新创业公共基础课程的教材，也可作为创新创业培训、有志于创业的人员自学的参考用书。