电子商务应用(李欣) 免费 夸克云 mobi azw3 pdf 下载 chm snb

本教材符合教育部职业教育培养目标，立足于国家“电子商务师”职业标准，知识结构合理，内容包括：认识电子商务、互联网应用、网上开店、网店装修、网络营销、电子商务安全、网页设计与专业网站建设。本教材摈弃了枯燥的理论和技术，改进了同类教材技术性太强的特点，力求知识点：短、精、简。用图表、插图等多种形式表现，做到通俗易懂。

本教材适用于所有非电子商务专业的“电子商务基础”、“电子商务”课程教学用书，也可作为在职相关人员的岗位培训和自学用书。

项目一　认识电子商务

　任务一　初识电子商务

　任务二　B2C电子商务

　任务三　B2B电子商务

项目二　互联网应用

　任务一　IE浏览器的使用

　任务二　电子邮件的收发与管理

　任务三　常用工具的使用

项目三　网上开店

　任务一　开店准备

　任务二　网店装修

　任务三　商品管理

项目四　网络营销

　任务一　网络市场调研

　任务二　网络营销产品策略

　任务三　价格策略

　任务四　网络促销

　任务五　沟通策略

项目五　电子商务安全

　任务一　病毒防治

　任务二　文件加密与解密

　任务三　被损文件的恢复

　任务四　申请数字证书

项目六　网页设计与专业网站建设

　任务一　Photoshop操作

　任务二　Flash动画制作

　任务三　Frontpage网页设计与网站建设

参考文献

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　　项目一　认识电子商务

　　任务一　初识电子商务

　　案例解读

　　案例1

　　电子商务之父

只要谈到电子商务或网络书店，贝佐斯（Jeff Bezos）这个名字几乎可以说是无人不知，无人不晓。网虫昵称他为“电子商务之父”。美国时代杂志在2000年1月3日出版了跨年的特刊，并遴选“亚马逊网络公司的贝佐斯”作为“年度风云人物”的代表，并且用了近18页的全版版面，称赞贝佐斯的丰功伟业，其影响力由此可见一斑。

谈及亚马逊，公司的创办人贝佐斯淡淡地说：“我们要创建一个前所未有的事物。”1994年，30出头的贝佐斯，是D.E.Shaw＆Co.的一位副总裁。有一天他上网浏览时，发现了一个统计数字：网络使用人数每个月以2300％的速度在成长。吃惊之余，他开始思考：既然有这样的一种趋势，那么该如何在这样的时间里创造无穷的商机呢？他花了两个月的时间研究了网络销售业的潜力与远景，最后得到的结论是：顾客价值。除非你能够创造具有足够的价值给顾客，否则使用老方法的习惯对顾客而言比较容易。因此，你必须要做“除了网络别无他人能做”的生意。最后，他想到了书籍。这里有三个原因：一是因为美国每年出版的图书有将近130万种，而音乐制品大约有30万种；二是美国音乐市场已经由6家大的录制公司控制，而图书市场还没有形成垄断，即使是老牌连锁店Barnes＆Noble的市场占有率也只有12％，而且每年图书行业的营业额能够达到250亿美元；全球的书籍更是多达300多万种，书籍零售有820亿美元的市场；三是读书是很多人的爱好，在国外，有80％的人说读书是他们的业余爱好之一。因此，1995年，贝佐斯辞去了副总裁的职位，失去一个圣诞节红利高达六位数的工作而去创立一间网络公司，哪怕是失败。最后他选择了书籍作为网络销售的突破口，公司地点选择了西雅图，因为那里是书籍发行商英格姆（Ingram）的大本营。

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书籍介绍

《电子商务应用》符合教育部职业教育培养目标，立足于国家“电子商务师”职业标准，知识结构合理，内容包括：认识电子商务、互联网应用、网上开店、网店装修、网络营销、电子商务安全、网页设计与专业网站建设。本教材摈弃了枯燥的理论和技术，改进了同类教材技术性太强的特点，力求知识点：短、精、简。用图表、插图等多种形式表现，做到通俗易懂。

本教材适用于所有非电子商务专业的“电子商务基础”、“电子商务”课程教学用书，也可作为在职相关人员的岗位培训和自学用书。