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内容简介:
本书以就业为导向,以培养文秘专业行政管理的一线高技能型人才为目标,坚持知识够用和适用、强化岗位能力培养及技能训练的原则,在保留教材前三版体系结构的基础上,充实了行政管理学学科前沿的新知识和新成果,引入了行政管理实践的新案例,强化了对行政管理实践中的新动向、新问题的分析和研究,使理论、知识、工具、方法与时代同步,与工作岗位要求紧密结合,与职业资格认证紧密结合,其应用性和实践功能更强。 第四版教材力求突出体例合理、内容适度、语言简练、案例真实简短、分析简明、可读性强、工具和方法实用的特点。教材配有教学课件 (PPT),希望对学生自主创业和在行政管理岗位上的职业发展有所帮助,同时使教师的教学更加便利。
书籍目录:
第 1 章 绪 论 ?1
学习目标 /1
1.1 行政管理概述 /3
1.2 政府的理性思考 /6
1.3 行政管理学的学科体系 /8
知识掌握 /11
知识应用 /11
第 2 章 行政职能 ?16
学习目标 /16
2.1 行政职能概述 /17
2.2 行政职能的类型 /19
2.3 我国政府职能转变 /24
知识掌握 /31
知识应用 /32
第 3 章 行政组织 ?34
学习目标 /34
3.1 行政组织概述 /35
3.2 行政组织结构 /43
3.3 我国的行政组织体系 /46
知识掌握 /48
知识应用 /48
第 4 章 行政领导 ?52
学习目标 /52
4.1 行政领导概述 /53
4.2 行政领导的权力与责任 /56
4.3 行政领导者的素质与能力 /60
4.4 行政领导艺术 /63
知识掌握 /66
知识应用 /67
第 5 章 行政决策 ?69
学习目标 /69
5.1 行政决策概述 /70
5.2 行政决策的原则与体制 /74
5.3 行政决策的程序与方法 /78
5.4 行政决策的民主化、科学化与法制化 /83
知识掌握 /85
知识应用 /86
第 6 章 行政执行 ?88
学习目标 /88
6.1 行政执行概述 /89
6.2 行政执行的一般过程 /91
6.3 行政评估 /97
6.4 行政执行中存在的问题 /100
知识掌握 /104
知识应用 /105
第 7 章 行政监督 ?107
学习目标 /107
7.1 行政监督概述 /108
7.2 行政监督体系 /113
7.3 行政监督的范围与程序 /119
知识掌握 /119
知识应用 /119
第 8 章 人事行政 ?122
学习目标 /122
8.1 人事行政概述 /123
8.2 公务员制度 /125
知识掌握 /135
知识应用 /136
第 9 章 依法行政 ?137
学习目标 /137
9.1 依法行政概述 /138
9.2 依法行政的原则与理念 /141
9.3 依法行政的法律保障 /146
知识掌握 /152
知识应用 /152
第 10 章 行政方法 ?154
学习目标 /154
10.1 行政方法概述 /155
10.2 基本行政方法 /156
10.3 中国传统行政方法 /159
10.4 现代行政方法 /162
知识掌握 /169
知识应用 /169
第 11 章 行政改革 ?170
学习目标 /170
11.1 行政改革概述 /172
11.2 行政改革的动力与阻力 /176
11.3 行政改革的理论与实践 /178
知识掌握 /182
知识应用 /182
第 12 章 机关管理 ?186
学习目标 /186
12.1 机关管理概述 /187
12.2 机关管理的主要内容 /188
12.3 机关管理的现代化 /198
知识掌握 /200
知识应用 /200
主要参考文献 ?202
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
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书籍多样性:5分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:3分
使用便利性:9分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:6分
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稳定性:4分
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下载便捷性:5分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:6分
主题深度:3分
文字风格:7分
语言运用:3分
文笔流畅:7分
思想传递:4分
知识深度:8分
知识广度:7分
实用性:6分
章节划分:4分
结构布局:5分
新颖与独特:9分
情感共鸣:6分
引人入胜:9分
现实相关:4分
沉浸感:8分
事实准确性:6分
文化贡献:3分