GCT入学资格考试应试指导 语文分册 免费 夸克云 mobi azw3 pdf 下载 chm snb

本书是GCT入学资格考试应试指导丛书之一，全书各部分（章）内容均由基本考情解析与应试对策、代表性例题解析、强化自测题和强化自测题参考答案与解析4部分组成。本书的附录部分所列综合知识，内容涵盖了法律、军事、哲学、管理、历史、地理、经济等大纲规定的基础知识，可以强化考生对综合知识的快速积累。

本书由GCT入学资格考试应试指导编审委员会倾力打造，内容紧扣考试大纲，切合应试人员需求，注重实际演练，讲究方法与技巧，定位准确、思路清晰，有助于应试者从容应考、获取高分。

第6版丛书序

第6版前言

部分 语文知识

　章 识记现代汉语字音

　　[基本考情解析与应试对策]

　　[代表性例题解析]

　　[强化自测题]

　　[强化自测题参考答案与解析]

　第二章 识记现代汉字的字形

　　[基本考情解析与应试对策]

　　[代表性例题解析]

　　[强化自测题]

　　[强化自测题参考答案与解析]

　第三章 正确使用标点符号

　　[基本考情解析与应试对策]

　　[代表性例题解析]

　　[强化自测题]

　　[强化自测题参考答案与解析]

　第四章 正确使用词语

　　[基本考情解析与应试对策]

　　[代表性例题解析]

　　[强化自测题]

　　[强化自测题参考答案与解析]

　第五章 辨析并修改病句

　　[基本考情解析与应试对策]

　　[代表性例题解析]

　　[强化自测题]

　　[强化自测题参考答案与解析]

　第六章 语言表达简明、连贯、得体

　　[基本考情解析与应试对策]

　　[代表性例题解析]

　　[强化自测题]

　　[强化自测题参考答案与解析]

　第七章 正确运用常见的修辞方法

　　[基本考情解析与应试对策]

　　[代表性例题解析]

　　[强化自测题]

　　[强化自测题参考答案与解析]

第二部分 文学常识与名句名篇

　[基本考情解析与应试对策]

　[代表性例题解析]

　[强化自测题]

　[强化自测题参考答案与解析]

第三部分 综合知识

　[基本考情解析与应试对策]

　[代表性例题解析]

　[强化自测题]

　[强化自测题参考答案]

第四部分 阅读理解

　[基本考情解析与应试对策]

　[代表性例题解析]

　[强化自测题]

　[强化自测题参考答案与解析]

第五部分 模拟试题与解析

　模拟试题（一）

　模拟试题（二）

　模拟试题（一）参考答案与解析

　模拟试题（二）参考答案与解析

附录

　附录A 法律基础知识

　附录B 军事基础知识

　附录C 哲学基础知识

　附录D 管理基础知识

　附录E 历史知识概述

　附录F 地理知识概述

　附录G 经济学知识概述

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部分 语文知识

　　章 识记现代汉语字音

　　[基本考情解析与应试对策]

　　一、基本考情解析

　 语音，是GCT语文考试中必考的一个项目。近年来，随着社会的不断发展，人们的经济交往、文化交流不断增加，推广普通话就显得非常重要。对语音的考查是承载着推广普通话任务的考查项目，因而也就显得尤为重要。综合解析近几年的试题，对语音的考查呈现以下特点。

1．重视多音多义字的读音的考查

多音多义字的读音往往与字义相关，辨别字音的依据是字义，这是考生应具备的基本能力。

2．重视对形近字的读音的考查

因字形相近而产生误读是读音发生错误的一个重要原因，试题重视对形近字读音的考查。如“碱”、“箴”、“减”、“感”，“缚”、“薄”、“簿”、“膊”、“博”等。

3．重视对常用字的读音的考查 ，

对读音的考查范围在《现代汉语常用字表》内，而且以2 000个常用字为主。

二、应试对策

1．多音多义字

多音多义字的读音确定的原则是以义定音，即依据字义来确定字的读音。由于不同的读音表示不同的含义，所以确定读音的关键是确定多音字在词语中的含义。如“屏”在“屏障”、“屏蔽”中读“ping”，表示的是与遮挡有关的意思；而在“屏气”、“屏弃”中读"bing”，表示的是与抑止、排除有关的意思。

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书籍介绍

《2010GCT入学资格考试应试指导·语文分册(第6版)》是GCT入学资格考试应试指导丛书之一，全书各部分（章）内容均由基本考情解析与应试对策、代表性例题解析、强化自测题和强化自测题参考答案与解析4部分组成。《2010GCT入学资格考试应试指导·语文分册(第6版)》的附录部分所列综合知识，内容涵盖了法律、军事、哲学、管理、历史、地理、经济等大纲规定的基础知识，可以强化考生对综合知识的快速积累。

《2010GCT入学资格考试应试指导·语文分册(第6版)》由GCT入学资格考试应试指导编审委员会倾力打造，内容紧扣考试大纲，切合应试人员需求，注重实际演练，讲究方法与技巧，定位准确、思路清晰，有助于应试者从容应考、获取高分。